アウトプットをデザインする

皆様、こんにちは！　田中亮です。

本日も、ブログ「俺のバランスシート」をご覧いただきまして、ありがとうございます。

今日は１日東京都内で仕事でした。

気づけばもう５月も今日がラストなんですよね。

ついこの間、ゴールデンウィークだの、１０連休だの、言っていたかと思ったら・・・。

時間の経過が早くて、嫌になってしまいます（笑）

さてさて、今回の「俺のバランスシート」では、「アウトプットをデザインする」というテーマで書かせていただこうと思っています。

先日、国際フォーラムで開催されていました「Human Capital 2019／ラーニングイノベーション2019」に行ってきました。

その時に「アウトプットをデザインする」というテーマのセミナーを聞かせていただきました。

熊本大学の教授で、ID（Instructional Design）の第一人者であられる鈴木克明氏のお話だったのですが、組織行動学者のデービット・コルブ氏が唱えられている「経験学習モデル」というものがあるそうで。

これは、「学習してから応用（経験）するのではなくて、経験から自分なりの理論を紡いでいくことこそが学習である」という考え方なのだそうです。

研修を受けてもなかなかそれが定着しないのは、研修と応用が二分されている（研修＝お勉強、応用＝研修後の現場で）ためで、自ら考え、学び、定着する研修にするためには、インプット→アウトプットではなくて、アウトプット→インプットという考え方（研修と応用の統合が必要である）を持たなければならない。

確かに、世の中には「研修で学んだものの、じゃあ実際はどうやってやるの？」って研修が、結構多いですよね。

ノウハウを教える研修に、特にそういうものが多いかな。

それはおそらく、インプット→アウトプットという流れで物事が考えられているのだろうなぁ・・・。

私が行う研修やコンサルティングは、アウトプット→インプットで物事を考え、そしてそれをお客様に提供していきたいと思います。

だって、「田中さんの研修・コンサルを受けたのに、実際にやってみようと思ったらよく分からなかった」なんて、言われたくないですからね。

せっかくお金をお支払いいただくのであれば、ちゃんとその研修・コンサルから成果を出していただきたいですからね。

ってことで、アウトプットをデザインしたうえで研修・コンサルティングを実施していく！

株式会社ティー・エー・リンクは、そんな会社にしていこう！

そう改めて心に誓いました。